Podcastreeks De Coronakloof
Midden in de pandemie gaan we op zoek naar manieren om studenten meer gelijke kansen te bieden.

3-delige podcastreeks over de kloof tussen studenten en hoe corona die vergroot.
In samenwerking met acht studenten communicatiewetenschappen van de Vrije Universiteit Brussel, gaan wij op zoek naar manieren om de ‘coronakloof’ tussen studenten opnieuw te dichten. We gaan hiervoor in gesprek met Sander Vanmaercke, bestuurder van de Vlaamse Vereniging voor Studenten en Koen Pepermans, socioloog en faculteitsdirecteur bij Sociale Wetenschappen aan de Universiteit Antwerpen.
Deze podcast werd gemaakt in het kader van het project Medialab, door acht studenten communicatiewetenschappen van de VUB: Lotte Goos, Femke Stulens, Naomi Stiers, Fleur Beaumont, Elias Rahhali, Annelies Blanckaert, Aysenur Özdemir en Lies Pootemans
Afl. 1 De stille noodkreet
Doorheen de coronacrisis wordt het mentaal welzijn van studenten enorm op de proef gesteld. Worden studenten mentaal wel genoeg ondersteund? Of is het probleem overbelicht? In deze eerste aflevering van De Coronakloof hebben we het over de mentale gezondheid van studenten. Kunnen we samen dit gevoel van eenzaamheid voor de studenten doorbreken?
Afl. 2 De vergeten groep
Welke impact heeft de coronacrisis op de financiële situatie van studenten? Wat met al de studentenjobs die verloren gingen en de koten die nog moeten worden afbetaald? In deze tweede aflevering van De Coronakloof hebben we het over de financiële kloof tussen studenten. Bestaan er genoeg hulpmiddelen om de studenten met geldproblemen er weer bovenop te helpen?
Afl. 3 Het verdoken probleem
Doorheen deze podcast beweren wij dat de coronacrisis een kloof creëerde tussen de studenten, maar klopt dit wel? Was deze kloof er niet altijd al en is deze nu pas blootgelegd? In deze derde en ook laatste aflevering van De Coronakloof hebben we het over de ongelijkheid die heerst binnen het hoger onderwijs en onze samenleving in haar geheel. Welke lessen kunnen we trekken uit deze pandemie om ervoor te zorgen dat elke student de kansen krijgt die hij verdient?